Ведущий:

Что же за праздник готовится тут?

Может, почетные гости придут?

Может, пришли генералы?

Дети: Нет.

Может, пришли адмиралы?

Дети: Нет.

Может герой, облетевший весь свет?

Дети: Нет, нет, не ... Читать дальше »

Этапы семейного конкурса:

1. Конкурс «Визитка семьи»

2. Конкурс «Мама и папа на работе»

3. Конкурс «Увлечения семьи»

4. Конкурс «Спортивный»

5. Конкурс «Кулинарный»

6. Конкурс «Алло, мы ищем талланты»

Герои сц ... Читать дальше »

Елка не горит, на ней висит объявление)

Звучат позывные к празднику.

ТАНЕЦ «НОВОГОДНЯЯ СЧИТАЛКА». Дети выходят, танцуют. В конце танца выходит Ведущая.

ВЕДУЩАЯ. Ах, карнавал, удивительный бал!

Сколько друзей ты на праздник собрал!

Пуст ... Читать дальше »

«Алло, мы ищем таланты! »

Ведущий:

Добрый день, дорогие мамы, бабушки и все, кто пришел на наш праздник. Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День Матери. И хоть сейчас на улице холодно, морозно, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает ... Читать дальше »

Сцена празднично оформлена. На сцену под музыку выходят ведущие.

В 1: Раскрывайте шире двери!

В 2: Заходите поскорее!

В 1: Праздник детства ждёт вас тут!

В 2: Всех друзей и всех подруг!

В 1: Что за чудо? Что за диво?

В 2: ... Читать дальше »

1. Музыкальное вступление.

1-й клоун: - Кочует по свету бродячий театр!

(Появляются бродячие артисты, исполняют песню «Бродячие артисты»).

Мы по всей земле кочуем,
На погоду не глядим.
Где придется заночуем,
Что придется поедим.
Теат ... Читать дальше »

Музыка «Матрица».

Пират: Капитан, капитан, прямо по курсу – остров! Неужели тот, который мы ищем?

Капитан: Бросить якорь! Бросают. Мы смогли пристать к суше!!! Обнимаются. Капитан: Да, это тот остров! Мы нашли его.

Спускаются

Пират: Вот уже 400 лет ... Читать дальше »

(Команда выходит под музыку.)

-Вас приветствует «Поколение KOMP и Net!»

- Сейчас трудно представить себе мир без компьютеров и Всемирной паутины.

- И каждый ребёнок, приходя в этот мир, свои первые шаги делает примерно так!

Песня Топ-топ.

... Читать дальше »

(звучат фанфары, голос за сценой)

Жители сказочного королевства! Слушайте, слушайте и не говорите, что не слышали! Любимый король Ларис Ананий Второй решил утроить сказочный бал. На бал приглашает артистов и гостей со всех волостей.

Принцесса: Раскрывайте шире двери
< ... Читать дальше »

Весь отряд делится на две команды, которые в ходе мероприятия должны зарабатывать баллы. В конце мероприятия ведущий объявляет результат. Каждая команда придумывает название. В каждом конкурсе выигравшая команда получает по 1 баллу.

1-й конкурс. «Пойми меня»

Изобразить без ... Читать дальше »

Ведущий 1:
- Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел на наш праздник под названием «Алло, мы ищем таланты!».

Ведущий 2:

А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?

Ведущий 1:

Талант ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на нашем музыкальном празднике.

Что такое песня?

Это верный друг.

Песня – это радость,

Звонкий смех вокруг,

Тысяча мелодий, голосов прибой…

Ничего нет в мире ... Читать дальше »

Ведущий. Добрый день, дорогие гости!. 15 мая во всём мире отмечается Международный День семьи. Семья- это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Лучи ... Читать дальше »

Ребенок1: Нынче вечер хоть куда

Разомкнулся навсегда

Круг забот и в этом зале

Будет детский смех звенеть,

Будут дети песни петь,

Танцевать и шутить,

И вместе с музыкой кружить.

Ребенок2.

Начинаем ... Читать дальше »

Зал украшен шарами, рисунками детей: «Моя семья», выставка: «Мое семейное древо», звучит аудиозапись (по выбору музыкального руководителя).

Ведущий:

Добрый вечер дорогие друзья!

Здравствуйте, дети!

Самые лучшие на свете!

Добрый вечер в ... Читать дальше »

(Звучит песня Станислава Лихачева – Хорошо быть (Сказка ПРО ТАЛАНТЫ - ст: Г. Лебедева)

Воспитатель: Ребята, слышите? Музыка заиграла. Давайте мы подойдем поближе и послушаем внимательно песенку.

(Дети внимательно слушают песню)

Воспитатель: О чем поется в песне ... Читать дальше »

Звучат фанфары. Входят ведущие.

1 ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!

2 ведущая: Добрый день, уважаемые гости! В этот весенний солнечный день мы рады

приветствовать Вас на фестивале талантов «Весенние колокольчики»!

1 ведущая: Проведение фестива ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые мамы, папы, дедушки, бабушки и все гости!

Добрый вечер, девочки и мальчики! Я приветствую всех, кто пришёл на наш вечер. Как хорошо, что мы опять собрались все вместе.

Говорят талант-это ценный дар. А каждый малыш- это целый мир. Одни любят ... Читать дальше »

Место проведения: актовый зал

Материал и оборудование: фонограммы песен, музыкальных номеров, куклы, ширма, атрибуты для выставки, музыкальный центр, ноутбук.

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые мамы, папы, дедушки, бабушки, Добрый вечер, девочки и мальчики! Я приветствую ... Читать дальше »

Вед:- Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!

- Сегодня мы поговорим о таланте человека и я представлю вам игру «ЭТО – Я». Каждый из вас- человек, личность, и каждый из вас необычайно талантлив. Это я вам сегодня докажу.

Ну, что ж, отправляемся в путь в огромную страну « ... Читать дальше »

«Радуга талантов»!

В зале звучит приятная музыка.

В: Добрый день, дорогие друзья!

Начинаем наш праздник!

Сегодня мы увидим все ваши таланты и способности.

А начнём мы с самого волшебного, с самого чудесного, с рассказа о волшебной стра ... Читать дальше »

Всем-всем добрый день! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Сегодня вас приветствуют юные таланты из нашего детского сада, и мы начинаем наш концерт!

Дружат на свете песни и дети,

Лето и дождик, лёд и коньки,

Дружат на свете взрослые, дети,
... Читать дальше »

Цель праздника:

Формирование у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в России.

Образовательная задача:

Обобщение и расширение ... Читать дальше »

Когда-то давно, ещё в студенческие годы, я открыла для себя размышления Сергея Михалкова о воспитании.

У каждого ребёнка в глубине спрятаны серебряные колокольчики. Надо их отыскать, затронуть, чтобы они зазвенели весёлым добрым звоном, чтобы мир ребят стал светлым и радостным.
... Читать дальше »

Цель:
- воспитывать умение быть ласковым, активизировать в речи детей нежные, добрые слова.
- обратить внимание детей на то, как добрые поступки помогают преодолеть трудности

- учить детей хорошим манерам, формировать полезные привычки.

Задачи:
-способс ... Читать дальше »

Объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Вы их прочтите скорей:

"Вас приглашает на Праздник прощания

4- ... Читать дальше »

Действующие лица: Ведущая; Врака-Забияка; клоун Смешинки (Исполняют взрослые).

Праздник проводится на улице, на площадке детского сада.

Ход праздника

Ведущий.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!
... Читать дальше »

Ведущие:



1-ый ведущий:
Отпылало лето жарким зноем,
Позади счастливейшие дни…
И опять, как прежде, мы с тобою
В утро ранней осени пришли…

2-ой ведущий:
И опять начнется все сначала
В школе от звонка и до звонка….
... Читать дальше »

(Перед входом в кабинет)

Учитель: Сегодня впервые для вас прозвенел звонок,

И вы пришли на свой первый урок!

Учитель: И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.

За полями, за горами

Есть волшебная страна.

В не ... Читать дальше »

Цели и задачи: развивать у детей творческие способности, коммуникативные навыки.

Доставить детям и родителям радость и удовольствие от общения друг с другом, поддерживать интерес родителей к музыкальной, театральной, художественной и интеллектуальной деятельности детей в детском саду. < ... Читать дальше »

Дети с шарами входят в зал, становятся лицом к зрителю, начинают праздник песней.

Песня «День рождения»

автор И. М. Ивлева

1куплет: Почему и отчего к нам пришло веселье?

Ведь еще не Новый год и не новоселье.

И не зря нам сейчас весело ... Читать дальше »

Дети и родители сидят в зале.

Ведущая.

Семья – людей святой оплот

Надежду жить она даёт

Даёт простор, даёт тепло

Проблемам и беде назло.

Семья даёт поддержку нам

С ней всё по силам, по зубам

Всё п ... Читать дальше »

Звучит музыка. Выходят ведущие.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий. Здравствуйте!

Ведущий. Сегодня с вами я – Юлия Ковальчук!

Ведущий. И я – Александр Олешко (удивляется)? Послушай, ты считаешь это нормально? Какой из меня Олешко?

... Читать дальше »

ель: нравственно-эстетическое воспитание

Задачи:

- формировать у детей любовь к музыке и потребность в общении с ней.

- развивать мыслительную деятельность, смекалку, сообразительность, находчивость.

- воспитывать музыкальные интересы, вкусы детей. ... Читать дальше »

«Угадай мелодию»

Цели и задачи: развитие музыкального слуха, создание положительной мотивации к изучению музыки, воспитание интереса к музыкальной культуре.

Оборудование:

Аудиозаписи известных детям мелодий;
Нотки-очки (не менее 120 штук);
Три бол ... Читать дальше »

Ведущий 1: Песни - как люди: у каждого своя судьба. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив, другие вспыхнут ярко , но жизнь их коротка. А есть те, что живут долго и каждое новое поколения открывая их для себя, дарит им новую жизнь.

Ведущий 2: От песен сердцу было т ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Мы приглашаем всех на музыкальную игру «Угадай мелодию».

Сегодня в нашей игре принимают участие:

Андрей: ему 7 лет, он очень любит рисовать, посещает кружок изо деятельности и, естественно, очень любит музыку.

Оля: ей скоро ... Читать дальше »

Ведущий 1: - Здравствуйте!

Ведущий 2: - Добрый день!

Ведущий 1:

- Сегодня все земные звуки

У нас в единый хор слились

Ведущий 2:

- И место нет хандре и скуке

Ведь музыка вся наша жизнь!

Ведущий 1: ... Читать дальше »

Ход игры

ТУР 1

Играют 3 команды по 4 человека. Коллективно делается выбор музыкальной группы и проходит обсуждение ответа.

Участники видят только названия музыкальных групп. Команды по очереди выбирают номера песен из каждой группы.

Неправильный от ... Читать дальше »

УГАДАЙ МЕЛОДИЮ

( игра)

Ребята сегодня последний день четверти. Проведём игру «Угадай мелодию. Победители получат дополнительную отличную оценку.

Звучит музыкальная заставка игры "Угадай мелодию"

1 тур

Для игры в первом туре выбирается ... Читать дальше »

(Под фонограмму военной песни выходят ведущие.)

Ведущий 1: Песни военных лет…

Сколько их, прекрасных и незабываемых. И есть в них всё: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинц ... Читать дальше »

Ход мероприятия

Приветствие.
Ведущий . Здравствуйте! Мы приветствуем вас на нашем шоу «Угадай мелодию».
Поприветствуем знатоков музыки
Поздравляем вас, вы стали участниками шоу «Угадай мелодию».

А судить вас будет жюри. Разрешите вам представить строгое ... Читать дальше »

Звучит песня «Мама» (сл. Ю.Энтина, муз. Ж.Буржоа, Т.Попа)

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самое доброе ласковое сердце, самые добрые ласковые руки, которые умеют всё. А в в ... Читать дальше »

Вступительное слово.

Ведущий:
- Здравствуйте! Вас приветствует Вокально Инструментальный Ансамбль
«Юность». Ансамбль состоит из учащихся нашей школы. Мы играем на популярных и очень распространённых инструментах. Это четырёх струнная бас гитара, шестиструнные электрогитары ... Читать дальше »

Звучит музыка, в зал входят ведущая и девочка.

Ведущая.

Здравствуйте, дорогие друзья!

Марина.

Здравствуйте! (обращается к ведущей), а кого мы ждём в гости?

Ведущая.

Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День Матери. ... Читать дальше »

ДОБРЫЙ ДЕНЬ, ДОБРЫЙ ДЕНЬ, УВАЖАЕМЫЕ ДРУЗЬЯ!

ВЫ НА ПЕРЕДАЧЕ «УГАДАЙ МЕЛОДИЮ». У НАС ВЫСТУПАЛИ ИЗВЕСТНЫЕ АРТИСТЫ, АКТЕРЫ, СПОРТСМЕНЫ. А СЕЙЧАС ПОРА НАЧИНАТЬ. (муз.заставка). РАЗРЕШИТЕ ВАМ ПРЕДСТАВИТЬ КОМПЕТЕНТНОЕ ЖЮРИ, КОТОРОЕ БЕСПРИСТРАСТНО БУДЕТ ОЦЕНИВАТЬ УЧАСТНИКОВ НАШЕГО ШОУ, ЭТО – ... Читать дальше »

Ход игры «угадай мелодию»

Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые учителя! Сегодня мы проведем игру «Угадай мелодию». Необходимо выбрать членов жюри, которые должны будут считать очки игроков для определения финалиста. Для игры нам нужно выбрать трех участников. Для этого мы проведем с в ... Читать дальше »

(Дети заходят в зал и садятся по подгруппам; звучит музыка; входит ведущая).

Ведущая:

Тихо-тихо рядом сядем,

Входит музыка в наш дом.

В удивительном наряде –

Разноцветном, расписном!

И от грусти, и от скуки

Мо ... Читать дальше »

I тур «Отборочный» - участвуют все команды.

Состоит из 3-х раундов:

«Перепевка» - спеть как можно больше песен на заданную тему (песни о цветах, песни о временах года, песни с цифрами, песни с именами,«цветные» песни).

Побеждает команда, которая последней испол ... Читать дальше »

Ход игры:

Звучит гимн Москвы.

I. Вступительное слово учителя:

Учитель: Здравствуйте, друзья!

Сегодня у нас встреча в интеллектуальном клубе, где мы будем играть в игру «Умники и умницы».

Итак, игра «Умники и умницы».

Тема: ... Читать дальше »

Предлагаемая игра в форме интеллектуального путешествия в Страну знаний может быть проведена без всякой предварительной подготовки. Достаточно разбить детей на 3 команды-экипажа и подготовить 55 монет-жетонов для оплаты правильных ответов. В качестве ведущего может выступить классный руководитель. < ... Читать дальше »

(звучит музыка)

ВЕДУЩИЙ: Сегодня Мы открываем Интеллектуальную олимпиаду для дошкольников. Олимпиада - это соревнование не только самых спортивных, но и самых умных! Они проводятся уже много лет.

С Древней Греции, с Эллады

Взял пример и новый век,

... Читать дальше »

Цель: Развивать способность к поиску и решению заданий в условиях конкурса.

Задачи:

1. Способствовать закреплению полученных знаний и умений

2. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием;

... Читать дальше »

Ход викторины

Ведущий1: Доброе утро! Мы рады видеть вас сегодня на нашем интеллектуальном марафоне «Умники и Умницы». В игре принимают участия две команды. Я прошу команд представиться и поприветствовать друг друга.

(представление команд)

Ведущий2: А оценить на ... Читать дальше »

Цель: Закреплять умения , сопоставлять, анализировать, делать выводы; развивать любознательность , самостоятельность, умение работать в коллективе и уметь радоваться успехам товарищей.

Материалы к занятию : Цветы “ ромашки”, схемы по сказкам, ребусы, фонограмма из мультфильма “Ну погоди ... Читать дальше »

Цель: Закреплять умения , сопоставлять, анализировать, делать выводы; развивать любознательность , самостоятельность, умение работать в коллективе и уметь радоваться успехам товарищей.

Материалы к занятию : Цветы “ ромашки”, схемы по сказкам, ребусы, фонограмма из мультфильма “Ну погоди ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы провести познавательную игру «Умники и умницы», посвященную дню птиц. В нашей игре участвуют: команда ……класса, команда …….. класса, команда ……. класса.

Первый конкурс для наших «умников» и «умниц» - выбор дорожк ... Читать дальше »

Ход мероприятия

Зал оформлен согласно мероприятия. Гости – взрослые и дети, жюри размещены в зале.. Звучит сказочная музыка. Входит Фея сказок.

Фея.

В мире много сказок, грустных и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них.
Там герои сказок да ... Читать дальше »

Цель:
- развивать внимание, память, речь, умение работать в команде;
- формировать здоровый образ жизни;
- воспитывать чувство уважения.

- Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости!
- Сегодня мы проводим интеллектуальную игру-соревнование «Умники и умницы ... Читать дальше »

Цели и задачи:

Подведение итогов достижений, умений, талантов выпускников начальной школы.
Содействие укреплению отношений «школа – семья».
Воспитание любви к малой родине, семье, школе.
Развитие творческих способностей детей через игровую деятельность.

... Читать дальше »

Цель: Развивать способность к поиску и решению заданий в условиях конкурса.

Задачи:

1.Способствовать закреплению полученных знаний и умений.

2.Проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку.

3.Развивать любознате ... Читать дальше »

Игра состоит из трех агонов (агон в переводе с греческого – «соревнование»), в ходе которых из 9 участников в финал выйдут трое. Финальное состязание определит одного победителя. За каждый правильный ответ игроку вручается орден Шелкового Умника. Если ответ неверен, ведущий обращается к «теоретикам» ... Читать дальше »

Звучат фанфары. На сцену выходят ведущие в костюмах бакалавра.



Ведущий: Добрый день, уважаемые дамы и господа!

1-ый: Позвольте приветствовать вас на церемонии чествования умников и умниц, которые с особым трудолюбием, упорством, усердием стремились к открытиям ... Читать дальше »

Заставка «Умники и умницы». Выходит Магистр.

Магистр: - Добрый день уважаемые гости, мы рады видеть вас на нашем празднике ума.

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас!

Для умной игры собралась детвора

Ее начи ... Читать дальше »

Звучат фанфары к игре «Умники и умницы»

Ведущий: Я рада приветствовать вас, уважаемые участники на нашей интеллектуальной игре «Умники и умницы». Сегодня мы собрались на необычную игру ума, смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи. Сейчас участники продемо ... Читать дальше »

Цели:

Развивать физические качества, красивую осанку, пластику движений;
Развивать волевые качества, стремление выполнять задания точно и быстро;
Воспитание «здорового духа соперничества».

Ход занятия:

Дорогие ребята! Сегодня холодно, хочется заку ... Читать дальше »

Цель: формировать положительное отношение к занятиям спортом.

Задачи: 1) приобщение детей к спорту;

2) воспитание патриотических чувств, гордости за свой район, свою страну и россиян;

3) развитие физических умений и навыков, формирование здорового образа жизни. ... Читать дальше »

1. Челночный бег 3х10 м.

Челночный бег проводится на любой ровной площадке с твердым покрытием, обеспечивающим хорошее сцепление с обувью. На расстоянии 10 м прочерчиваются 2 параллельные линии – «Старт» и «Финиш».

Участник, не наступая на стартовую линию, принимает положен ... Читать дальше »

Каждый гражданин старшего возраста, проживавший в свое время в СССР, несомненно, помнит жизнеутверждающую фразу «Готов к труду и обороне!». Именно так назывался физкультурно-спортивный комплекс, введенный в 1931 году и просуществовавший до развала Страны Советов. Для кого-то это была скучная принуди ... Читать дальше »

Цели:

воспитание интереса к занятиям физкультурой и спортом;
развитие двигательной активности;
воспитание культуры общения учащихся;
стремление достичь высоких результатов в спорте, при сдачи комплекса ГТО;
привлечение учащихся к массовым мероприятиям;
... Читать дальше »

Голос (запись)

Внимание, внимание, внимание!

Все гости, зрители, мамы, папы, бабушки и родители.

Ведущий 1. Внимание, школа!
Внимание, город!

Ведущий 2.. Внимание, целый народ!
Волнующий праздник для всей нашей школы
По нашей п ... Читать дальше »

Цели: сформировать представление детей об истории возникновения и сути комплекса ГТО; формировать положительную нравственную оценку здорового образа жизни, позитивное отношение к занятиям спортом; способствовать воспитанию патриотизма, гордости за свою страну.

Форма проведения: час обще ... Читать дальше »

(Собрание с представителями команд. Жеребьевка для «Круговой эстафеты» и работы по станциям. Построение команд).



Ведущий 1.

Мы видим здесь приветливые лица,

Спортивный дух.

Мы чувствуем вокруг

У каждого здесь сердце олимпи ... Читать дальше »

- Добрый день, ребята, посмотрите, как украсили этот зал яркие воздушные шары. Как вы думаете, для чего они нужны? Правильно для радости и хорошего настроения, а ещё они нужны для удивительных приключений, ведь на воздушных шарах можно летать. Давайте поиграем с ними.

Эстафеты: дети дел ... Читать дальше »

Средства: флакончики с мыльными пузырями, 3 пластиковые бутылки с крышками, скатерть, обручи.

Ход мероприятия:

- Ребята, а вы знаете, сегодня праздник «Мыльных пузырей». И у всех должно быть хорошее настроение. Будем петь, играть и мыльные пузыри пускать.

- А т ... Читать дальше »

Ведущая: Сегодня мы с вами отправляемся в страну мыльных пузырей.

Соломинку простую

Сейчас возьму я в рот,

Воды в неё втяну я,

Потом слегка подую в соломинку – и вот,

Сияя гладкой плёнкой,

Растягивая в ширь,

П ... Читать дальше »

- Ребята, а вы знаете, сегодня праздник «Мыльных пузырей». И у всех должно быть хорошее настроение. Будем петь, играть и мыльные пузыри пускать.

- Но что же делать? Пузырей-то оказывается у нас нет. Не расстраивайтесь, ребята. Мы что-нибудь с вами придумаем.

- Ага, уже прид ... Читать дальше »

Праздник начинается

«Звучит музыка»

Дети выходят на участок, там развешаны разноцветные воздушные шарики.

Ведущий: Посмотрите-ка ребята!

Чудо-чудное случилось!

Сколько шариков воздушных

На участке появилось!

Ш ... Читать дальше »

Ход:

Звучит музыка.

Девчонки и мальчишки, мальчишки и девчонки, друзей собирайте скорей.

Мы с вами сегодня устроим праздник – шоу мыльных пузырей.

И будут кружиться над головами у взрослых и у малышей

Десятки, и сотни и даже тысячи даж ... Читать дальше »

ВЕД. Каждый вечер зажигаются на небе звездочки, которые, ожив ночью, к утру гаснут. А сегодня мы зажигаем звездочки утром, которые надеемся, не погаснут, а с каждым днем будут гореть все ярче и ярче и, возможно, через несколько лет станут звездами первой величины.

2 ВЕД. Мы открываем фе ... Читать дальше »

В зале звучит приятная музыка. На стенах – фотогазеты.
1 воспитатель: Добрый день, дорогие дети, родители и гости! Начинаем наш вечер! Его участники продемонстрируют вам не только свои таланты и способности. Вы увидите результаты совместной работы детей, их родителей и педагогов.
2 вос ... Читать дальше »

(Звучит торжественная музыка, выходят ведущие)



1 Ведущий: День матери-великий праздник.

Для всех времен, для всех веков,

для каждого он очень важный.

И выразить не хватит слов

День Матери – день всех любимых,

... Читать дальше »

1. Музыкальное вступление.

1-й клоун: - Кочует по свету бродячий театр!

(Появляются бродячие артисты, исполняют песню «Бродячие артисты»).

Мы по всей земле кочуем,
На погоду не глядим.
Где придется заночуем,
Что придется поедим.
Теат ... Читать дальше »

Ведущий 1: Добрый день, дамы и господа!

Ведущий 2: Добрый день, леди и джентльмены!

Ведущий 1: Добро пожаловать на самое народное шоу педагогических талантов «Минута славы для Учителя года -2012»!

Ведущий 2: Сегодня на этой сцене - самые достойные преподаватели ... Читать дальше »

1 Ведущий: Каждый человек повторяет весь путь, пройденный

человечеством за многие миллионы лет. И пусть мы проходим

дорогу в считанные годы, всё равно начинать приходится с

самого начала – подниматься на ноги, осваивать первые робкие

шаги владеть с ... Читать дальше »

Ведущая: Поминова Анастасия

(Без объявления ансамбль 6 «В» класса «Музыкальная радуга» исполняет песню О. Юдахиной, В. Ключникова «Созвездие талантов»)

Вед.: (На проигрыш после второго припева: )

Добрый вечер, дорогие друзья!

Мы рады вновь встретит ... Читать дальше »

Фанфары.

Без объявления ведущих выступление: Образцовая цирковая студия "Серпантин", руководители Виктор Степанович и Любовь Михайловна Ризины, "Пчелки".

Вед. за кулисами: Нашу программу открыли воспитанники детского юношеского центра «Юность». Образцовая цирковая студия «С ... Читать дальше »

Ведущий 1:Звучат фанфары! Звучат фанфары!

Играют скрипки и бьют барабаны!

Событие это запомним навек,

Как яркий, цветной, большой фейерверк!

Ведущий 2:На нашем фестивале обязательны,

Выступления показательные.

Это яркая ин ... Читать дальше »

Музыка «Минута славы».

Видеозаставка «Минута славы»

Голос за кадром: Сегодня здесь и только здесь лучшие из лучших Югорского политехнического колледжа в финале самого масштабного шоу по поиску талантов Минута славы.

Встречайте ведущего шоу Владислава.

... Читать дальше »

В актовом зале – первокурсники 20… учебного года, преподаватели, гости .

На экране – заставка: надпись « Поздравляем с посвящением в студенты!» на фоне главного корпуса колледжа.

На сцену выходят ведущие.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады видеть ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте дорогие участники!

Ведущий: Добрый день гости и учителя! Мы рады приветствовать вас на гала-концерте по итогам общешкольного конкурса талантов «Минута славы»

Ведущий: Сегодняшний гала-концерт приурочен к двум знаменательным событиям, это День матери ко ... Читать дальше »

Ведущий:
Добрый день дорогие друзья! Кто-то из великих сказал: Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, а иначе будет совсем невесело. Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного действия – «Минуты славы» для самых тала ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые мамы, папы, дедушки, бабушки и все гости!

Добрый вечер, девочки и мальчики! Я приветствую всех, кто пришёл на наш вечер. Как хорошо, что мы опять собрались все вместе.

Говорят талант-это ценный дар. А каждый малыш- это целый мир. Одни любят ... Читать дальше »

1-й: Добрый день, дорогие друзья!
2-й: Здравствуйте!

1-й: Сегодня с вами я – Александр Олешко!

2-й: И я – Юлия Ковальчук (удивляется)? Послушай, ты считаешь это нормально? Какая из меня Ковальчук?

1-й: Ну, хорошо, хорошо. Уговорили. Представимся своими и ... Читать дальше »

План проведения мероприятия:

Оформление фойе, зала, сцены.
Литературно- музыкальная композиция.
Концерт для ветеранов ВОВ и приглашенных зрителей.
Проведение акции « Небо Победы!»
Чаепитие и беседа с ветеранами .

I.Оформление фойе, зала, сцены. < ... Читать дальше »

Место проведения: фойе 1 этажа.

(Звучит мелодия День Победы)

Вед. 1.Много лет нашей славной Победе,

Снова мирный рассвет, тишина…

И неслышно идет по планете

Возвращенная людям весна!

Вед. 2 . Позади уже дальние дали,
... Читать дальше »

…Знамёна жили, веруя всему,

Солдат на ратный подвиг вдохновляя.

На Волге, Вятке, Одере, в Крыму,

Героям память вечную являя…

В преддверии 70-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне наш город присоединился к федеральной па ... Читать дальше »

На площадке перед школой выстраивается живой коридор

Фанфары.

Вед.: Внимание! Равнение на Знамя Победы!!! Знамя Победы внести!!!

Музыка – марш «Славься!»

(Знамённая группа несёт Знамя от входа на территорию школы по живому коридору учащихся, подним ... Читать дальше »

Музыка!! фоновая - «Военные марши»

Сигнал внимание!!!

-Равнение на Знамя Победы!!! Знамя Победы внести!!!

Музыка!!! – «День Победы»

(Знаменная группа несет Знамя по живому коридору учащихся 4 классов и поднимается с ним на крыльцо)

-4 ... Читать дальше »

Звучит Гимн РФ (См. Приложение1)

Ведущий: Торжественная линейка, посвященная передаче Знамени Победы школой – сад с.Палауз в школу – сад п. Бортом объявляется открытой!

Ведущий: Уважаемые гости школы, ветераны, педагоги, учащиеся! В преддверии 70-й годовщины Победы советско ... Читать дальше »