ель: нравственно-эстетическое воспитание

Задачи:

- формировать у детей любовь к музыке и потребность в общении с ней.

- развивать мыслительную деятельность, смекалку, сообразительность, находчивость.

- воспитывать музыкальные интересы, вкусы детей.

Оборудование – мультимедиапроектор, экран, компьютер.

Комментарии к игре::



- кнопка «начало игры»;

- отборочные туры;

- вопросы отборочных туров;

- ответы на вопросы;



- темы мелодий;

- мелодия;



- кнопка «стоп»;

- кнопка «верно угаданная мелодия»;

- кнопка «неверно угаданная мелодия»;

- кнопка «назад»;

- кнопка «назад»;

- кнопка «в начало игры».



Ход игры:

Звучит мелодия из передачи «Угадай мелодию».

- Добрый день, уважаемые гости! Мы начинаем игру «Угадай мелодию». Для начала вам необходимо разделиться на (2) 3 команды, придумать название. У вас минута на данное задание. – (Представление команд)

- Для того чтобы узнать какая команда первой начнет игру, мы проведем разминочный тур – «Музыкальные загадки» - за каждый правильный ответ дается фишка. Команда набравшая большее количество фишек, начинает игру. (Разминка, подсчет результатов)

- Вот мы и определили команду которая начинает игру. Команда выбирает тему «Из мультфильмов»

«Из детских фильмов»

«О животных»

«О друзьях»

«Школьные годы чудесные»

и номер мелодии (в каждой теме по 9 мелодий). (Ведущий нажимает сначала квадрат с № мелодии, когда он изменит цвет на светло-зелёный, нажимает на значок мелодии).

Звучит мелодия – (у каждого игрока, в каждой команде, есть сигнальная карточка, которой он обозначает, что знает ответ) – участник знающий ответ поднимает карточку поднимает карточку, и ведущий нажимает кнопку «стоп». Если мелодия угадана правильно, ведущий нажимает кнопку «верно» со звуком аплодисментов. Название песни появляется под номером мелодии (триггер), нужно кликнуть. Игру продолжает та команда участник которой дал правильный ответ. За каждую угаданную мелодию выдаётся жетон-нотка. В финал выходит команда у которой больше жетонов-ноток.

Если возникает спорный вопрос (при количестве 3 команд) проводится суперигра.

В конце игры подводятся итоги, победители награждаются дипломами знатоков детских песен и подарками, остальные участники поощрительными призами

Список тем мелодий:

«Из мультфильмов»

«Песня Водяного» - «Летучий корабль».
«Если добрый ты» - «Кот Леопольд»
«Расскажи, Снегурочка, где была» - «Ну, погоди»
«Чунга-Чанга» - «Чунга-Чанга»
«Голубой вагон» - «Крокодил Гена и его друзья»
«Улыбка» - «Крошка Енот»
«Антошка» - «Рыжий, рыжий, конопатый»
«Кручу педали» - «Кот Леопольд»
«Большой секрет» - «Большой секрет»

«Из детских фильмов»

«Три белых коня» - «Чародеи»
«Добрый жук» - «Золушка»
«Буратино» - «Приключение Буратино»
«Крылатые качели» - «Приключения Электроника»
«Песня Красной шапочки» - «Красная шапочка»
«Песня о весёлом ветре» - «Дети капитана Гранта»
«До чего дошёл прогресс» - «Приключения Электроника»
«Прекрасное далёко» - «Гостья из будущего»
«Песня черепахи Тортиллы» - «Приключение Буратино»

«О животных»

«А может быть ворона»
«Люси»
«Лесной олень»
«Неприятность мы переживём»
«Танец утят»
«Почему медведь зимой спит»
«Чип и Дейл»
«В траве сидел кузнечик»
«Песня мамонтёнка»

«О друзьях»

«Песня друзей»
«Ты да я»
«Когда мои друзья со мной»
«Вместе весело шагать»
«Пусть бегут неуклюже»
«Пополам»
«Пропала собака»
«Настоящий друг»
«Чебурашка»

«Школьные годы чудесные»

«Двойка»
«Дважды два четыре»
«Школьная страна»
«Из чего же»
«Первоклассник»
«Чему учат в школе»
«Учиться надо весело»
«Некогда стареть учителям»
«Школьные годы»

«Суперигра»

«Песенка Винни-Пуха»
«Кабы не было зимы»
«Серенький козлик»
«Частушки Бабки-Ёжки»
«Спят усталые игрушки»
«Два весёлых гуся»
«Оранжевая песня»
«Облака»
«Волшебный цветок»