Место проведения: музыкальный зал, который украшен воздушными шариками, сердечками и п.т. С двух сторон «на сцене» стоят по три стула.

Участники игры: 3 девушки, 3 юноши

Ведущие:девушка и юноша.

Ведущий: Дамы и господа!

Ведущая: Леди и джентльмены!

Ведущий: Дорогие дети и уважаемые взрослые!

Ведущая:Мы приветствуем всех собравшихся и хотим пожелать в этот чудесный день всем — любви!

Ведущий:Дорогие друзья, начинаем игру «Любовь с первого взгляда»!

Ведущая:Уважаемые зрители, на вас лежит серьезная ответственность определить нашу идеальную пару! А главное, очень нужна ваша дружеская поддержка всем участникам нашей игры!

Ведущий: Музыка! Поприветствуем наших будущих влюбленных!

Девушки и юноши выходят на сцену и рассаживаются друг напротив друга.

Первый тур.

Ведущий представляет поочередно девушек и зачитывает их краткие, немного шуточные характеристики, которые они сами о себе составили.

Ведущая представляет юношей и зачитывает их характеристики.

Ведущие задают вопросы примерно следующего содержания:

Девушкам:

1. Назовите ваше имя.

2. Кто вы по знаку зодиака?

3. Что вы больше всего не любите делать?

Ведущий дожидается ответа от каждой девушки после каждого вопроса.

Юношам:

1. Назовите ваше имя.

2. В год какого животного вы родились?

3. Назовите ваше хобби.

Ведущая дожидается ответа от каждого юноши после каждого вопроса.

Девушкам:

Какое из перечисленных качеств у юношей вы поставите на первое место?

- внешность (рост, вес, лицо, прическа);

- ум;

- надежность;

- общительность,

- умение красиво ухаживать;

- наличие денег.

Ведущий дожидается ответа от каждой девушки после каждого вопроса.

Юношам:

Какое из перечисленных качеств у девушек вас больше всего прельщает?

- внешность (лицо, фигура, модный вид);

- непредсказуемость;

- доброта;

- ум.

Ведущая дожидается ответа от каждого юноши после каждого вопроса.

Второй тур.

Ведущий: Итак, наши участники немного познакомились. Давайте дадим им возможность задать друг другу по одному вопросу.

Примерные вопросы.

Девушкам:

1. Какая ваша любимая музыкальная группа?

2. Любимый киноактер.

3. Какая, по-вашему, самая престижная профессия? Вы ее выберете?

Юношам:

4.Любимая киноактриса.

5.Любите ли вы компьютерные игры? Если да, то какие?

6. Что лучше — заниматься любимым делом или доходным?

Ведущая: Как ты думаешь, готовы наши пары уже определиться и выбрать друг друга?

Ведущий: По-моему, надо провести еще одно испытание.

Ведущая: На выносливость, что ли?

Ведущий: Да нет. Нужно же нашим избранникам знать, как они себя поведут в экстремальных ситуациях.

Ведущая: Теперь понятно, что ты моральный садист. Что ж, приступаем к решающему третьему туру.

Третий тур.

Ведущий: Парни, вопрос такой. На вечеринке или на дискотеке за вашей девушкой кто-то начинает усиленно, открыто, я бы сказал, нагло ухаживать. Ваши действия:

- будете выяснять отношения с соперником;

- устроите сцену ревности девушке;

- обидитесь и уйдете;

- начнете ухаживать за другой.

Ведущая: Девчонки, а мой вопрос такой. Если ваш молодой человек не приходит на свидание, что вы будете делать?

- будете ждать 5, 10, 20, 40 минут;

- обидитесь и сразу уйдете;

- будете беспокоиться, звонить и выяснять причину;

- рассердитесь и тут же познакомитесь с другим молодым человеком.

Ведущий: Теперь, когда все испытания успешно завершены, переходим к самому захватывающему этапу нашей игры — выбору пар.

Ведущая: Дорогие участники, обдумайте как следует свой выбор. Пары секунд, думаю, вам хватит. Напишите имя и передайте нам листок.

Через некоторое время ведущие представляют образовавшиеся пары. Затем зрители аплодисментами выбирают идеальную пару (кому громче аплодируют). Идеальной паре дается возможность в течение 10 минут узнать как следует друг друга.

Объявляется музыкальная пауза.

Конкурсы для болельщиков:

Признайся себе любимому.

Для этой игры необходимо небольшое количество детей (4-5 человек). Игра интересная и очень занятная, но если в ней будут участвовать много ребят, она слишком затянется, и сможет в скором времени наскучить. Для начала каждому участнику выдаётся по одному зеркалу. Задача участвующего ребёнка – смотря в зеркало, с выражением сделать самому себе десять комплиментом. Но главное условие конкурса – нельзя повторять уже произнесённые слова и смеяться. Пока игроки говорят сами себе по очереди комплименты, остальные ребята тоже не останутся без занятия. Они должны их сбивать, стараться рассмешить своими комплементами, главное усложнить задачу участникам – оставаться серьёзными. Победит тот, кто смог сказать все десять комплементов, при этом, не запутавшись, не засмеявшись и не повторившись.

Признание в любви без слов.

Ведущий рассказывает участникам правила «не всегда хватает подходящих слов, чтобы объёмно и ярко выразить все свои чувства к любимому человеку. Тогда мы активно начинаем использовать язык мимики и жестов, так создается полная картина передаваемого смысла – а в некоторых случаях, именно жесты и наши поступки могут передать больше чувств, нежели просто слова». Объяснив правила, ведущий раздает каждому игроку по одной карточке с заданием. На них должны быть написаны отрывки из стихотворений и песен, пословицы, поговорки на главную тему проходящего праздника – любви. Участники, по очереди, должны жестами не прибегая к использованию слов, показать, что написано на полученной карточке, задача всех остальных это угадать. Игра очень похожа на игру «Крокодил», победителей очень сложно определить, но она очень поднимает настроение и её можно предложить в начале вечера, что бы задать общий тонус празднику.

Весёлое сердечко.

Символической игрой праздника 14 февраля, будет и следующая игра. Для этого конкурса необходимо разделить всех ребят на несколько команд. Примерно по 3-4 человека. Для этой игры понадобятся также реквизиты. На всю величину ватмана нарисуйте большие сердца, разукрасьте и вырежьте их. Количество таких сердец, должно соответствовать числу команд. Кроме этого подготовьте много маленьких сердечек. Задача каждой команды – на полученном большом сердце выложить счастливую мордочку (глазки, нос, улыбку и т. д.). Задание выполняется в течении 5 минут. После чего ведущий подводит итоги и определяет самое счастливое сердечко.

Стрелы амура.

Еще одна интересная игра, которую можно провести в день святого Валентина на школьном празднике. Для проведения игры, необходимо прикрепить к стене мишень, и в середине которой приклеено сердце средней величины. Каждому участнику выдается по три дротика. Перед началом, ведущий должен снова объяснить правила игры: «Сердце, пронзённое стрелами амура – стародавний символ любви. Нужно попасть в символ праздника на мишени, таким образом обратить на себя внимания сказочного принца или восхитительной принцессы. Самые меткие дамы получат звание «Главной похитительницы рыцарских сердец», а лучшие стрелки среди мальчиков – пройдут посвящение в рыцари». Каждый игрок может использовать только три попытки попасть в центр мишени – пронзить сердце стрелой Амура.

Четвертый тур.

В зале появляется идеальная пара.

Ведущий: По-моему, у вас было достаточно времени пообщаться.

Ведущая (обращается к юноше): Как вы думаете, сколько раз в год она меняет цвет волос?

Ребята пишут на листке ответ и отдают ведущим, если ответы совпадают, засчитывается очко.

Ведущий (обращается к девушке): Сколько раз за год он стрижет волосы?

Ведущая: Скажи, она умеет готовить суп?

Ведущий: Какую пищу он предпочитает: соленую, сладкую, кислую или пресную?

Ведущая: Предположим, вашей девушке предложили сниматься в эротическом фильме. Ваша реакция:

а) категорически запрещаете;

б) желаете ей удачи и расстаетесь с ней;

в) предлагаете гонорар поделить пополам за причиненный моральный ущерб;

г) другие действия.

Ведущий: Сделав шикарный макияж, вы идете на свидание, но вдруг неожиданно попадаете под проливной дождь. Ваше лицо и волосы в ужасном состоянии.

Ваши действия:

а) в расстроенных чувствах возвращаетесь домой, считая, что вечер испорчен;

б) появляетесь перед ним в таком «испорченном» виде, думая, если любит, то поймет:

в) утешаетесь мыслью, что он тоже наверняка хорошо промок;

г) другие действия.

Затем ведущие подводят итог и объявляют количество набранных очков, чтобы по их количеству сделать «выстрелы» и выиграть призы.

На стене или на компьютере 6 сердечек, пара видит только номера на сердечках. Дротиками или курсором они стараются попасть в сердечко. Выбирают столько выстрелов, сколько раз совпали их ответы.

Шоколад

Тетрадь

Романтическое путешествие в кино

Ручка

Мороженное

Конфеты

Дискотека.