Цели и задачи:

1.Развивать двигательную активность, укреплять физическое здоровье.

2.Воспитывать чувство коллектевизма.

3.Учить навыкам взаимовыручки и взаимопомощи.

4.Учить самостоятельно принимать решение, быть ответственными.

5.Приобщать детей к здоровому образу жизни.

Дата проведения:

Место проведения: Спортзал, классы ш-и №28

Участники: Команда -2класса,команда 3- класса.

Начало.

1.Вспортзале даётся общий сбор командам.

2.Объясняются правила и условия игры.

3.Капитанам выдаются маршрутные листы с последовательностью прохождения этапов.

4.Засекается время, даётся общий старт.

Правила и условия игры

Команда в полном составе движется по маршруту. На каждом этапе ведущий объясняет задание. Капитан определяет участника, который будет выполнять задание. Пока участник выполняет задание команда наблюдает и ждёт его. Если он справляется ,то команда продолжает путь к следующему этапу в полном составе. Если нет, то несправившийся участник отправляется в «Царство теней»,и ждёт там пока команда не пройдёт все этапы и не выручит его из плена.

Цель каждой команды выполняя задание на этапе – заработать кольцо; у одной команды красные кольца, у другой синие. Пройдя все этапы, оставшийся состав команды идёт выручать своих игроков из «Царства теней». Для этого они должны отгадать 2 загадки за каждого игрока.

Побеждает команда, которая закончит маршрут быстрее, у которой будет больше колец, и меньше потеряно игроков.

Помошники и ведущие на этапах - учащиеся 9 класса.

Игра

1.Сим-сим откройся.

Участник закрыт в комнате (классе). У него много ключей. Он должен за 1 минуту найти подходящий ключ и открыться.

2.Лабиринт.

В комнате натянуты верёвки с колокольчиками на разной высоте. Между ними пропущена (сверху, снизу) ещё одна верёвка, в конце которой привязано колечко, а её начало выведено на старт. Начало верёвки привязывают участнику за руку. Он должен распутать верёвку подлезая ,перешагивая через препятствия так чтобы не зазвонил колокольчик. добравшись до конца верёвки участник снимает кольцо.

3.Лестница удачи.

Колечки замотаны в бумагу и уложены в коробочки от киндерсюрприза .Коробочки (10 штук)прикрепляются на шведской стенке на разной высоте. Участник старается найти кольцо в одном из них .Брать можно только одну коробочку, открывать только спустившись на пол. Если коробочка пуста ,участник карабкается за следующей пока не найдёт. Но на поиск отводится всего 2 минуты. Если не справился, отправляешься в царство теней.

4.Золотой ключик.

Участнику предлагается много ключей и один замок на котором висит кольцо. Он должен подобрать за 1 минуту нужный ключ чтобы снять кольцо.

5.Загадочная радуга.

На столе разложены цветные шарики в определённом порядке. Участнику даётся 30 секунд на запоминание последовательности. Он отворачивается, шарики перемешивают. Через 30 секунд он должен восстановить первоначальную последовательность.

6.Волшебная шкатулка

В помещении много коробок в одной из них замотанное во много бумаги кольцо. остальные коробки также с бумагой, но пустышки. За 2 минуты участник должен наитии своё колечко.

7.Снайперы.

Мишень (ватман 1метр на 1 метр)расчерчен на квадраты 25 на 25. В квадратах числа от 1 до 20.Участнику предлагается за 1 минуту бросая теннисным мячиком в мишень набрать 50 очков.

8.Канатолазцы.

На канате в спортзале на определённой высоте прикреплены коробочки от киндерсюрпризов (3-4) в одном из них спрятано колечко. Участник может снимать только один киндер, и на полу смотреть содержимое. На выполнение задания даётся 3 минуты.

9.Ювелирный плотник.

Перед участником деревянная чурочка. В неё вбит гвоздь (10) на 0.5 см. Ведущий и участник по очереди ударяют молотком по гвоздю. Чей удар будет заключительным, т.е. кто забьёт гвоздь, тот и победил.

После прохождения этапов, оставшийся состав команды, направляется в « царство теней», выручать своих товарищей .Для этого за каждого пленника они должны отгадать 2 загадки.

По прохождении всех этапов подводятся итоги. Команда у которой больше колечек, и меньше потерь игроков –побеждает.

Загадки «Царства теней»

1.Под каким деревом прячется заяц во время дождя?(под мокрым)

2.На что похожа половина яблока?(на другую половину)

3.Летели три страуса,охотники одного убили,сколько осталось страусов?(страусы не летают)

4.Что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)

5.На какое дерево садится ворона во время проливного дождя?(на мокрое)

6.Что сделается с красным платком если его опустить на дно моря на 10 минут(станет мокрым)

7.Пришёл кто-то да взял что-то;Бежать за кем,не зная за чем;Ушёл туда не знаю куда.Про кого это?(ветер)

8.Предмет который Таня уронила в воду(мячик)

9.Каких камней нет в море?(сухих)

10.Какого цвета молоко даёт чёрная корова?(белое)

11.Мудрое время суток(утро)

12.Спрятанные сокровища(клад)

13.Коробка для ручек и карандашей(пенал)

14.Какую посуду одевал на голову человек рассеянный с улицы Басеянной(сковороду)

15.Кто заволок Муху Цокотуху в уголок(паук)