Действующие лица:

Ведущая (взр.)

Леший (взр.)

Березки (дев.)

Лягушки (дев.)

Праздник проводится на открытом воздухе, на специально отведенной для проведения мероприятия площадке. Дети сидят по периметру на стульях, звучит музыка, любая песня про лето или детство.

Ведущая. Много запахов у лета

Сладкий – липового цвета,

Нежный еле уловимый,

Запах зреющей малины.

Здравствуйте, ребята. Вы наверняка догадались, почему мы сегодня собрались. Мы празднуем первый день лета. И я хочу пригласить ребят средней группы , открыть наш праздник танцем.

ТАНЕЦ «ЛЕТО»

Ведущая. А кто знает какой еще праздник приходится на первый день лета. (дети отвечают) Конечно, это день защиты детей. Сегодня мы будем играть, танцевать, развлекаться.. и даже отправимся в путешествие. А отправимся мы в сказочный лес, полный загадок и полный чудес. Вы готовы? Тогда крепко зажмурьтесь и послушайте, как поют птицы в летнем лесу.

Звучит фонограмма леса и птичьих голосов с легкой музыкой.

Ведущая. Ну вот, мы и в лесу. На полянке. Сколько деревьев.

Разбежались по лужайке

Беззаботной легкой стайкой,

словно девочки подростки,

белоствольные березки.

Лето красное цветет, соловей в лесу поет.

А березки в белых платьях закружили хоровод

ТАНЕЦ БЕРЕЗОК.

Ведущая. Спасибо вам, березки, красавицы. Вы знаете, я слышу не только птичьи голоса и шелест листьев, по моему я слышу чей-то голос. Или мне кажется?

Звучит музыка выбегает леший, оббегает по периметру площадки,

пугая детей. .

Леший. Это кто мой лес тревожит,

Кто мешает мне работать.

Я не просто житель местный.

Я охранник леса- Леший.

Ведущая. Здравствуй, Леший.

Леший. И вам не хворать. Зачем пожаловали?

Ведущая. Сегодня праздник День защиты детей. И мы решили отправится в лесное путешествие. А ты наших детей не пугай, а лучше с нами поиграй.

Леший. Ишь какие! . .. Так и быть разрешаю вам погостить у себя в лесу, а для начала, я зачитаю вам правила поведения в лесу. Что можно делать в лесу, а что нельзя. Если можно вы хором говорите: Да!, если нельзя, хором говорите: Нет! Готовы?

ПРАВИЛА

МОЖНО ПО ЛЕСУ ГУЛЯТЬ. да

ЯГОДЫ С КУСТОВ СРЫВАТЬ. нет

МОЖНО ЛАЗАТЬ ПО ДЕРЕВЬЯМ. нет

РВАТЬ ТРАВУ ЛОМАТЬ ВСЕ ВЕТКИ. нет

НА ПОЛЯНКЕ ОТДЫХАТЬ. да

НА ТРАВЕ ГУСТОЙ ЛЕЖАТЬ. да

МОЖНО ХЛЕБОМ ПТИЦ КОРМИТЬ. да

И КОСТРЫ ВОКРУГ ПАЛИТЬ. нет

МУСОРИТЬ И РВАТЬ ЦВЕТЫ. нет

ГНЕЗДА ПТИЧЬИ РАЗРУШАТЬ. нет

НОРКИ ЗАЯЧЬИ ЛОМАТЬ. нет

ЧТОБ В ЛЕСУ ПОРЯДОК БЫЛ, МУСОР НУЖНО УНОСИТЬ. да

Леший. Молодцы, знаете как вести себя в лесу. Ладно, так и быть, поиграю. У меня есть два шарика, и мне нужны деве команды, каждая по 10 человек. Ну, кто смелый?

ИГРА «ПЕРЕНЕСИ ШАРИК ПАРОЙ»

Для подготовительн. групп

Дети делятся на две команды, каждая команда разбивается на пары. Должно получиться пять пар в каждой команде. По сигналу ведущего, первая пара должна пронести шарик, зажатый лбами до отметки. Затем возвращается и передает шарик второй паре. И так вся команда.

Ведущая. Леший, а скажи нам, у тебя много друзей?

Леший. Конечно, а хотите , я вас познакомлю со своими подружками, они на болоте живут, танцуют и поют.

Поет с утра Квакушка,

С веселою подружкой,

Поет она :ква-ква!

Здесь сочная трава.

Выходит девочка лягушка: Болотной пахнет влагой,

Прохладно летним днем,

Прошу подружки, спляшем,

Наш танец вчетвером.

ТАНЕЦ ЛЯГУШЕК

Ведущая. Какие забавные квакушки, настоящие подружки.

Леший. Ох, что-то я проголодался. Пойду поем.

Ведущая. А что же ты ешь? Что любишь?

Леший. Обожаю свежие калоши, пожую ,пойду немножко, где они?.

Ведущая. Ты что Леший?! Даже дети знают, что калоши это не еда, зато я знаю веселую игру с калошами, хочешь поиграть с нами?

Леший. От чего не поиграть, давайте.

ИГРА «БЕГ В КАЛОШАХ»

Для старших групп

Дети делятся на две команды по шесть-семь человек. По сигналу ведущей под музыку, участники по очереди бегут между конусов до отметки, возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику.

Леший. Игра конечно веселая, но есть-то все равно, хочется.

Ведущая. Не переживай, мы тебя накормим. И за одно, поиграем еще в одну игру, называется она «Свари обед».

ИГРА «СВАРИ ОБЕД»

Для средних групп.

Дети делятся на две команды. Перед играющими две корзины. В каждой корзине овощи фрукты, а также мелкие игрушки и предметы.

В противоположной стороне стоят столики, на столах кастрюли. Задача участников положить в кастрюлю только овощи и фрукты. каждый участник берет только один предмет и бежит к кастрюле.

В конце игры ведущая проверяет с детьми, что нужно, а что нет.

Ведущая. Твой обед готов, можешь его попробовать.

Леший. (пробует) Ммм.. как вкусно, спасибо вам, ребята. Теперь я не буду есть калоши, ведь у меня в лесу столько вкусного растет. Кстати ребята, а вы знаете, что растет в лесу?

Дети называют растения, которые растут в лесу, ягоды, грибы и т.д..

Ведущая. Видишь, Леший, наши ребята все знают.

Леший. Да, вижу, и предлагаю еще поиграть в веселую игру.

ИГРА «ГРИБЫ И ГРИБНИК»

Для детей младших групп

Дети врассыпную под музыку ходят, прыгают, пляшут, а

Грибник ждет в стороне. Как только музыка прекратилась, грибы должны присесть (как бы спрятаться). Игра повторяется два раза.

Леший. Какие шустрые грибочки, ни один не попался. Ну что ж, было с вами очень весело.

Ведущая. А ты посмотри, как наши ребята дружно танцуют, они исполнят для нас танец дружбы.

ТАНЕЦ «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»

Леший. Спасибо вам ребята, за все. Приходите в лес еще , буду очень рад. А мне пора идти лес охранять. Всего доброго.

Дети прощаются с лешим Леший уходит.

Ведущая. И нам пора возвращаться в детский сад. Зажмурьте глаза, а я посчитаю до трех. И мы окажемся на прежнем месте.

Ведущая считает до трех, звучит музыка. Дети открывают глаза.

Ведущая. Ну вот и наш детский сад. Вам понравилось наше путешествие? (дети отвечают). Отлично. А Леший оставил нам веселый подарок,

Это много –много воздушных шаров, вот они.

На площадку вносят воздушные шары и разбрасывают их.

Праздник окончен.